EDITAL INTERNO Nº 01/2025
SELEÇÃO DE PROFESSOR/A SUPERVISOR/A PARA O SUBPROJETO EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA, CAMPUS POLO JOSÉ DE FREITAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) – UESPI Com respaldo na… Continue lendo
Autor: Francisca Maria da Cunha de Sousa
ALUNOS SELECIONADOS PARA MATRÍCULA APÓS AVALIAÇÃO DO PERFIL EQUIDADE PARFOR/PREG/DPPEE/UESPI Nº 01/2024 – Curso de Licenciatura em Educação Especial Inclusiva
Confira a lista de alunos aprovados no município de Beneditinos: https://drive.google.com/file/d/1pO_NxbeOSLPemaxZiWfMtrl2SRVbcnoE/view?usp=sharing Confira a lista de alunos aprovados no município de Currais: https://drive.google.com/file/d/1isyQP9-Ftmn-4iOfKHTg8Jkg5FJqAXL8/view?usp=sharing Confira a lista de alunos aprovados no município… Continue lendo
Resultado definitivo do EDITAL Nº 001/2024- PARFOR/PREG
Confira o RESULTADO DEFINITIVO referente ao EDITAL N° 001/2024 -PARFOR/PREG, no link: https://drive.google.com/file/d/1KuuDGTCWmhS76hKbuzvABEA45gwHdQZm/view?usp=sharing Informações sobre a Reunião Pedagógica para os Professores Formadores PARFOR-UESPI selecionados para o semestre 2024.2: Acontecerá quarta-feira,… Continue lendo
RESULTADO PRELIMINAR EDITAL Nº 001/2024 – PARFOR/PREG, RELATIVO AO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO DE PROFESSOR FORMADOR PARA O PARFOR/UESPI – 2024.2
Confira a RETIFICAÇÃO DO RESULTADO PRELIMINAR da lotação dos professores formadores selecionados pelo Edital 001/2024 – PARFOR/PREG, no link: https://drive.google.com/file/d/18ABZ_zyfK2aGllEzq3I-hPDU66TNwbyD/view?usp=sharing Confira o resultado preliminar da lotação dos professores formadores selecionados… Continue lendo
Publicação do Resultado da Homologação das inscrições do EDITAL Nº 001/2024 – PARFOR/PREG
Confira a lista de candidatos inscritos que tiveram sua inscrição deferida e homologada no link: https://drive.google.com/file/d/1z1eKUakoMoDHcumdWqZzlof2MBj1MQN9/view?usp=sharing Confira a lista de candidatos inscritos que tiveram sua inscrição indeferida e a justificativa… Continue lendo
ORIENTAÇÕES SOBRE SELEÇÃO PARA MATRÍCULA PERFIL EQUIDADE PARFOR/PREG/DPPEE/UESPI Nº 01/2024 – Curso de Licenciatura em Educação Especial Inclusiva
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG), da Diretoria de Programas e Projetos Educacionais Especiais (DPPEE), da Coordenação Institucional do Programa Nacional… Continue lendo
EDITAL Nº 001/2024 – PARFOR/PREG, DE 08 DE MAIO DE 2024, RELATIVO AO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO DE PROFESSOR FORMADOR PARA O PARFOR/UESPI – 2024.2
A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, por intermédio da Coordenação Institucional do PARFOR, no uso de suas atribuições legais, conforme o Decreto Federal nº 8.752/09, de 9 de maio de… Continue lendo
Publicação do Resultado da Interposição dos Recursos ao Resultado Preliminar, lista de Cadastro Reserva e Resultado definitivo do EDITAL Nº 002/2023- PARFOR/PREG
Acesse o resultado da Interposição dos Recursos ao Resultado preliminar do EDITAL N° 002/2023-PARFOR/PREG, no link: https://drive.google.com/file/d/1jpjr57dMPR_AiuEBSsfBbkXXYsXgtWyu/view?usp=sharing Acesso o Resultado Definitivo referente ao EDITAL N° 002/2023-PARFOR/PREG, no link: https://drive.google.com/file/d/1Db6cd9MYK2aV6LzyWGZWgrmhV-AudJV6/view?usp=sharing Acesse… Continue lendo
RESULTADO PRELIMINAR EDITAL Nº 002/2023 – PARFOR/PREG, RELATIVO AO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO DE PROFESSOR FORMADOR PARA O PARFOR/UESPI – 2023.2 E RETIFICAÇÃO DO CRONOGRAMA
Confira o resultado preliminar da lotação dos professores formadores selecionados pelo Edital 002/2023 – PARFOR/PREG, no link: https://drive.google.com/file/d/123O8sFyhEkjP1pHabsm7BgI3SGMHkuQk/view?usp=sharing Como tivemos problemas técnicos com o sistema de realização deste certame, o… Continue lendo
Publicação do Resultado da Interposição dos Recursos à Homologação das inscrições do EDITAL Nº 002/2023 – PARFOR/PREG
Confira o resultado à interposição dos recursos à homologação das inscrições do EDITAL Nº 002/2023 – PARFOR/PREG, no link: https://drive.google.com/file/d/11FAEtfx9i1P6s4UsxcVv2BCKRn2Xd3b_/view?usp=sharing Tweet Continue lendo